数学教师要善听

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数学课堂教学怎样才能够真正体现数学的应用价值?其途径和策略是什么?是听,是善听。听体现教师对学生的尊重,体现教师对学生的基本的了解,体现教师对学生的爱,体现教师对自己教学的再了解。听既然如此重要,那么教师在课堂上应该注意听什么呢?
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