【摘 要】
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关注学生的未来，激发学生学习兴趣，英语课程的设计安排是提高学生学习效果的重要因素。科学安排教学内容，合理设计教n学任务，开展形式多样的教学活动，让学生亲身体验，大胆实践，积极
【机 构】
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清原满族自治县南口前镇初级中学 辽宁抚顺 113300
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关注学生的未来，激发学生学习兴趣，英语课程的设计安排是提高学生学习效果的重要因素。科学安排教学内容，合理设计教n学任务，开展形式多样的教学活动，让学生亲身体验，大胆实践，积极参与，共同合作与交流，帮助学生在任务性的教学途径下发展综合语n言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本文针n对课程从多个方面进行教学设计与反思。
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