【摘 要】
：
阅读是学生学习英语、巩固英语知识的最佳途径,还能让学生学习更多的西方文化.而单靠课堂上的阅读教学是远远不够的,特别是高中生,他们已经掌握了许多英语单词,能够理解简单
【机 构】
：
重庆市万州国本中学校 重庆 404000
论文部分内容阅读
阅读是学生学习英语、巩固英语知识的最佳途径,还能让学生学习更多的西方文化.而单靠课堂上的阅读教学是远远不够的,特别是高中生,他们已经掌握了许多英语单词,能够理解简单精练的英语文章,教师要让学生在课内阅读的基础上进行课外阅读,从而更好地促进学生英语水平的提高.课外阅读材料要符合学生的学习水平,更要具有一定的教育性,能够符合学生的学习水平,更要让学生建立一定的思想认知.学生的课外阅读离不开教师的引导,英语教师要教给学生必要的方法,让学生能够用课外阅读来丰富感性材料,为其了解西方文化提供有效途径.
其他文献
游戏是上天赐予幼儿的礼物,喜欢游戏是幼儿的天性.只有幼儿才能充分理解与喜爱游戏,成人在经历岁月的洗礼后并不是真正能欣赏游戏的人.因此,教师应充分尊重幼儿的自主游戏,让
在品德与生活(社会)教学中,若让学生收获一份感动,那就是帮助他们体验了一次情感的升华,经历了一次心灵的旅行,就能使我们的教学更有效地实现德育目标,从而引领孩子健康、快
本文主要探究了如何基于“崇德尚美”促进中学党建品牌化的创建,旨在通过探究,让“崇德尚美”扎根于党建活动中,以促进党员在品牌化党建的影响下提升综合素养.文章内容具体如
词汇是语言的基本构成材料，对于高中生来说，词汇对于丰富他们的语言构建、提升语言的综合运用能力发挥着重要的作用，词汇教学也是高中英语教学的重要内容。但是面对高中英语新课程提出的新要求，学生觉得词汇量掌握的太少，单词难以记住，教师也常常感到束手无策。 1. 高中英语词汇教学中存在的问题 1.1孤立地开展词汇教学 英语的词汇不是鼓励存在才，现实中不少高中英语教师往往脱离语境，对就词汇讲授词汇知识，
谈及作文不仅学生头疼,就连许多老师也觉得纠结。毫不夸张地说,不少老师面对作文教学很多都是疲于应付。君不见现在所谓的作文教学,要么就是讲讲写作知识,比如如何审题、如何
在构建终身教育体系的进程中,农村的老年人教育问题已成为社会各界关注的焦点之一。近几年来,后白镇社区教育中心在抓老年教育工作上,积极发挥社区教育中心阵地、师资、教育
北京移动电视是实现北京“科技奥运”理念的重要环节,将成为08奥运的转播平台,移动电视不断探索扩大传播范围、提高传播效果的有效途径,相信北京移动电视广告的发展前景将会
立足于人的终身发展的生涯教育与促进学生人格完善的心理健康教育,二者彼此关联,相互联动.生涯教育不仅能在学生中考抉择及高考选科时发挥重要作用,在小学校园里开展启蒙性质
在提高课堂教学有效性和全面提高教育教学质量方面，许多地区都有非常成功的做法，下面把“四精四必”情况向大家作一个简要的介绍，可以说“四精四必”是在长期的教育教学实践中、多年的教研积累中总结和概括出的教学规程的一部分，大致情况如下： 一、“四精” “四精”指精选、精讲、精练、精批。 “四精”要体现科学性、基础性、针对性、灵活性、创新性、层次性、时代性、综合性的原则。“精”不是“少”更不是“难”，
阅读理解在英语考试中占有举足轻重的作用，它的分值决定着整体的英语成绩，但它的难度也在逐渐的增大，而加大语篇的分值完全符合高中英语大纲提出的“高中侧重培养学生阅读能力”这一目的。所以说阅读是高中英语教学的核心内容之一，如何有效地提高学生的阅读能力是广大英语教师所关注的问题。 一、平常阅读要养成的习惯 我们平时在阅读要养成“成组视读”的习惯。主要是为了加快阅读速度，学生要养成“成组视读”的习惯，要