论文部分内容阅读
我国当前全面推进素质教育,而素质教育的核心是培养和开发学生的创造力,教育者往往重视逻辑思维的训练,而忽视了对学生形象思维的培养;其实,形象思维具有形象性、直观性、想象性的这些特点,无论在科学发明中,还是在物理教学中都至关重要,形象思维与逻辑思维相互促进,对学生学习物理知识、培养学生的能力起着重要的作用.