【摘 要】
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当代初中生体育课学习倦怠状况的研究已受到越来越多研究者的关注.因此抑制和消除体育课学习倦怠这一现象,对学生今后的发展很有帮助.采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查
【机 构】
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江苏省昆山市新镇中学江苏省高邮市车逻镇实验小学;
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当代初中生体育课学习倦怠状况的研究已受到越来越多研究者的关注.因此抑制和消除体育课学习倦怠这一现象,对学生今后的发展很有帮助.采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对昆山市第二中学、新镇中学、周市中学的初一至初三年级在校的学生进行问卷调查,发放问卷共300份,回收问卷共292份,其中有效问卷共288份.采用了柏杨编制的《学生学习倦怠量表》,并根据其量表改编研制了《昆山市初中学生体育课学习倦怠问卷》.
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