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<正>【教学设计】《歌唱二小放牛郎》的第一节:"牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。"王二小在哪里?"似乎不是一个难题。但在课堂上,我就这个问题问了五次。【一问】内容:第一节。师:牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子王二小,在哪里呢?生:他去放哨了。他去察看有没有日本鬼子在附近出现。他可能给八路军送情报去了……