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语言教学区别于一般的理论性、操作性学科。对于语言学习效果的衡量也存在特殊性,应该突出听说读写的综合技能运用。鉴于这种语言教学的特殊性。英语的课堂设置也应采取相应的措施。课堂设计要具备艺术性,能够引起学生的浓厚兴趣,同时教学手段要丰富,具有交错替代性。
关于英语课堂设计的几点想法
【摘 要】
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语言教学区别于一般的理论性、操作性学科。对于语言学习效果的衡量也存在特殊性,应该突出听说读写的综合技能运用。鉴于这种语言教学的特殊性。英语的课堂设置也应采取相应
【机 构】
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温州职业技术学院
【出 处】
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商情(财经研究)
【发表日期】
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2008年03期
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