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小班幼儿的阅读兴趣和习惯的培养需要教师长时间的观察和培养,让幼儿学会阅读,并从中获得知识,陶冶情操。本文结合教育实践,阐述了如何引导幼儿真正做到趣味阅读,以让幼儿在阅读中真正感受到趣味、快乐。
如何引导小班幼儿进行“趣味阅读”
【摘 要】
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小班幼儿的阅读兴趣和习惯的培养需要教师长时间的观察和培养,让幼儿学会阅读,并从中获得知识,陶冶情操。本文结合教育实践,阐述了如何引导幼儿真正做到趣味阅读,以让幼儿在
【机 构】
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江苏省昆山市新镇中心幼儿园;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2018年06期
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