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分析了对高校图书馆服务育人职能认识上的偏差,提出了高校图书馆服务育人的途径和方法。
高校图书馆服务育人的途径和方法
【摘 要】
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分析了对高校图书馆服务育人职能认识上的偏差,提出了高校图书馆服务育人的途径和方法。
【机 构】
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石家庄学院图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2008年17期
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