【摘 要】
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本仪器是供中学物理教学验证大气压强存在的演示仪器。立足于教学需要,着重考虑其直观性、科学性、可靠性以及可行性,并结合我国国情和国际标准化的需要。 设 计 1.造型的确
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本仪器是供中学物理教学验证大气压强存在的演示仪器。立足于教学需要,着重考虑其直观性、科学性、可靠性以及可行性,并结合我国国情和国际标准化的需要。 设 计 1.造型的确定:根据国内外资料和样机,国外除苏联采用盘形外,其他国家多采用球形,我国盘形球形两者兼有。相互比较,各有所长。球形为原始形,具有形象鲜明、直观性好的突出优点,缺点是空腔大、抽气时间长、且用料多、加工较盘形
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