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英语课程新标准是以促进学生全面、持续、和谐发展为基本出发点的，它更加强调学生学习主体性的发挥，强调以学生为本，能力为中心，活动为重点，过程上要趋于开放和灵活，组织形式上要趋于宽松民主，使英语教育面向全体学生，由此可见，新课改形势下，教师面临着一个新的课程环境，新的课程研究模式，这就要求教师角色要向广度延伸，向深度延伸，教学中“以学生为主体，以教师为主导，以学生发展为中心”是新课程实施的核心。