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我讲的是九年级下册《谈生命》一课。在这堂课中我注重把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标整合于课堂教学过程中，把学习的主动权还给学生，体现“全员参与、师生互动、合作交流、求异创新”的特点。具体来说就是：
诠释生命的真谛与意蕴
【摘 要】
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我讲的是九年级下册《谈生命》一课。在这堂课中我注重把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标整合于课堂教学过程中，把学习的主动权还给学生，体现“全员参与、师生
【机 构】
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湖北襄樊市第三十七中学
【出 处】
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语文教学通讯：初中（B）
【发表日期】
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2009年7期
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