论文部分内容阅读
古诗是我们中华传统文化的精华,引导学生学习古诗,既是文化传承,更是丰富学生精神.老师要重视古诗教学,通过多种形式,引导学生学习古诗,体会古诗的意蕴,并在生活中运用,从而丰富古诗学习的内涵.
重视引导丰富古诗学习的内涵
【摘 要】
：
古诗是我们中华传统文化的精华,引导学生学习古诗,既是文化传承,更是丰富学生精神.老师要重视古诗教学,通过多种形式,引导学生学习古诗,体会古诗的意蕴,并在生活中运用,从而
【机 构】
：
福建省漳州市第二实验小学龙江分校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2020年30期
其他文献
审视目前高师艺术教育专业教学现状,对于推动义务教育阶段艺术教育的发展、建构合理的高师艺术教育课程体系及建构和谐健康发展的素质教育局面都有着十分重要的意义。笔者通
中国以其悠久的历史伫立于世界之林，并拥有世界四大文明古国之一的美称。华夏文化绚烂多彩、渊远流长、博大精深，是东亚文化丛林中的文化宗主国。56个民族拥有着丰富多彩的民俗
中国经济的发展是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。经济发展指的是随着经济的增长而出现的经济、社会以及政治结构的变化。随着中国经济的不断发展,
自古以来，人才一直被置于事业中极其重要的位置，“为政之要，惟在得人”。面对知识经济的挑战，许多优秀企业纷纷把人才战略作为经营战略之首，将人力资源作为企业的基础，积极地吸引人
鲁迅知识分子小说的创作基本上处于中国社会的大变动时期:清王朝的灭亡和新文化运动的出现,都加速了鲁迅对知识分子的小说创作。面对社会的黑暗,民众的愚昧和麻木,鲁迅以为人
可重构计算系统通常由通用处理器和可编程器件组成,同时拥有受限的硬件资源和软件资源。任务可以被划分到软件或者硬件上执行,但两者将在任务执行时间、功耗等方面产生显著的
海子作为中国当代诗坛中一名重要的诗人,他短暂的一生为文坛留下的却是大量的财富。海子的诗歌构思宏阔、想象丰富独特、表达深切,语言多用押韵、重复等手法,为我国诗坛提供
在明清画坛上,陈洪绶是一个怪杰.他性格怪僻,画亦怪异,无论人物、花鸟、山水,皆能突破前人成规,自创独特面目,尤其是人物画,更是大放异彩,深刻地影响着后世.陈洪绶的作品在国
期刊