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教室环境随着信息技术的发展不断改变,形成智慧教室的概念。根据课堂的信息流向,从智慧教室的感知、呈现、交流、记录、分析、指导六个部分进行分析阐述,探究每一部分的"智慧"所在。
信息化时代智慧教室的“智慧”
【摘 要】
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教室环境随着信息技术的发展不断改变,形成智慧教室的概念。根据课堂的信息流向,从智慧教室的感知、呈现、交流、记录、分析、指导六个部分进行分析阐述,探究每一部分的"智慧
【机 构】
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北京邮电大学教育技术研究所
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年04期
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