【摘 要】
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目的:探讨健康教育对甲亢患者生活质量的影响.方法:选取2018年2月至2019年2月在我院内分泌科就诊并住院的116例甲亢患者进行研究,根据随机抽样法将之分为观察组(58例)与对照
【机 构】
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宁夏石嘴山市第一人民医院,宁夏 石嘴山,753200
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目的:探讨健康教育对甲亢患者生活质量的影响.方法:选取2018年2月至2019年2月在我院内分泌科就诊并住院的116例甲亢患者进行研究,根据随机抽样法将之分为观察组(58例)与对照组(58例).对照组实施常规护理,观察组实施常规护理+针对性健康教育,对比两组的护理效果.结果:护理后观察组患者疾病认知度、服药依从性及生活质量各维度评分均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:对甲亢患者实施针对性健康教育有利于促进患者生活质量提高,值得临床推广应用.
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