【摘 要】
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相互保险组织是各国普遍存在的一种保险业运营主体,其性质多为非营利组织,但各国在样态以及监管要求上适用的规则大有不同。我国在2015年以来陆续审批设立了几家相互保险社,又于2022年批准筹建渔业互助保险社,非营利保险的发展丰富了保险业态,而仅以营利保险为调整对象的《保险法》显然已无法满足制度供给的需求。本文试图通过对日本相互保险规范架构的展示,梳理非营利保险从商法典到保险法,以及由专业性行政规范调整
【基金项目】
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2017年国家社科基金项目资助一般项目《网络互助保险的法律制度研究》(项目批号:17BFX093)阶段性成果;
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相互保险组织是各国普遍存在的一种保险业运营主体,其性质多为非营利组织,但各国在样态以及监管要求上适用的规则大有不同。我国在2015年以来陆续审批设立了几家相互保险社,又于2022年批准筹建渔业互助保险社,非营利保险的发展丰富了保险业态,而仅以营利保险为调整对象的《保险法》显然已无法满足制度供给的需求。本文试图通过对日本相互保险规范架构的展示,梳理非营利保险从商法典到保险法,以及由专业性行政规范调整的制度层级安排。从公保险和私保险的基础分类,到营利保险和非营利保险的性质界定,再到非营利保险如何准用保险法、商法总则、公司法的相关制度,以及非营利保险向营利保险的转化,均为未来我国立法可借鉴之处。也必将有助于专业化互助保险社的设立、网络互助平台监管规则的确立、和多类型互助保险组织的承认。
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【目的】砧木对柑桔接穗品种生长、产量和品质的影响虽已被证实,但仍缺少更广范围的系统性研究。【方法】本研究同时比较了资阳香橙、卡里佐枳橙、枸头橙、宜昌橙、印度酸桔、红桔和枳共7种砧木对纽荷尔脐橙嫁接苗生长量、光合色素、可溶性总糖、淀粉和叶片矿质营养的影响。【结果】结果表明,资阳香橙砧嫁接苗地上部的株高、干径、成枝量、叶面积、叶片厚度、干鲜重,以及地下部根长和干鲜重,均显著高于其他砧木的嫁接苗;在光合
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在新形势下,新时代的小学体育课提出了新的要求,在实施新的基础上,小学体育教师既要强化体质,又要注重德育修养。在小学阶段,德育建设是一个重要的环节,特别是把德育建设与体育课程相结合,有利于培养学生的德育品质。因此,要在学校的体育教学中,加强对德育的渗透,促进学生的全面发展。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》的出台,对学生思维能力的发展有了更为细化且高阶的要求,其中,“批判性思维”的培养可视为其核心内容之一。如何在小学阶段的语文阅读教学中培养学生的批判性思维能力是亟待探索的问题。这方面,陶行知生活教育理论的相关论述具有重要的启示意义。本文在梳理新课标中“批判性思维”培养相关表述的基础上,以现有研究和教学实践经验为基础,结合陶行知生活教育理论中“活的教育”的相关表
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间歇式双污泥工艺将SBR工艺与双污泥系统相结合,既拥有SBR工艺可以处理流量变化较大的污水的特点,又拥有双污泥系统低C/N比、低需氧量、低污泥产量的优点。介绍了SBR系统、改良SBR系统以及几种间歇式双污泥系统的工作原理和处理效果,进行了处理效果和经济比较。从处理结果可以看出,间歇式双污泥系统在处理低C/N比的污水时,表现出了良好的脱氮除磷效果,并且具有很好的抗负荷能力,可以用来处理水质变化较大的