【摘 要】
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针对高等职业教育的目的、特点，以及社会对专门人才的要求，并结合以往统计学课程及教学中的一些实际问题，阐述了基于工作过程的《统计工作技术》课程在教学观念、实践教学、Exce
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针对高等职业教育的目的、特点，以及社会对专门人才的要求，并结合以往统计学课程及教学中的一些实际问题，阐述了基于工作过程的《统计工作技术》课程在教学观念、实践教学、Excel的运用和考试方式等方面的探索．总结了一些具体做法和经验体会，从中也说明了只有按照基于工作过程的课程教学。才能使学生真正学好、用好统计技术，才能把学生培养成社会需要的合格人才。
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