脑复康治疗70例急性脑梗死的疗效观察

来源 :宁夏医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wukuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们选取2000年1月-2000年12月住院的急性脑梗死病人应用脑复康治疗,现将结果报道如下.
其他文献
"天有不测风云,人有旦夕祸福"。劳动者在工作中随时可能遭遇从天而降的意外事故,给企业、家庭和个人带来难以预料的伤害和痛苦,因此,工伤保险制度就成了保护劳动者,庇佑企业
最近读书看报,有一种感觉:下岗职工之所以下岗,好象是他们年纪偏大、技术偏低、素质偏差……,由于此种原因,一提再就业,似乎就是去扫街道,去打扫厕所,去洗碗,去做保姆等等。
【摘 要】要把地理课上得既活泼又有深度,就需要把知识和生活牢牢的结合在一起,让课堂回归生活,那是最好的地理教育发展之路。  【关键词】生活化;大众化;本土化;实际化  在地理教学过程中,要让学生学习有价值的地理,就必须联系学生的生活实际,使学生感到地理与生活是紧密联系的,感到生活中处处有地理。地理教学的生活化是将教学活动置于现实的生活情景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的热情,同时将教学的目
药店借力上游厂家,二者以合作的名义进行社会公益活动,厂家投入资金和物资,药店提供终端平台,各尽所能,各取所需,这是目前所能看到的最好结果。
通过类比的方法,从圆到球,从平面到立体,研究多面体的内切球和外接球,关键确定球心。
【摘 要】教师在上数学课的時候, 由于受传统教学理念的影响,很多时候都是采用“满堂灌”的方式,不注重学生是否对这一知识点理解透彻了,很多学生没有真正地把握这一知识点,但是教师却没有给予足够的重视,这也使得他们的数学成绩逐渐落后, 这样的后果也导致了学生逐渐失去对数学的学习兴趣,进而也就导致了学生学习数学知识的积极性也不高。  【关键词】教学方法不恰当;应试教育的束缚;教学方式单一;转变;创造;借助
【摘 要】2014年,教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次明确提出:“要研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准,依据学生发展核心素养体系先行修订高中课程方案和课程标准”。作为素养教育的延伸,培养学生的学科素养成为现行教育改革的主要方向。文章概述了高中学生英语学科素养的理论依据,结合教学经验,从语言能力、学习能力、思维品质、文化意识四个方面,浅谈基于学科素养的高中英语
临床工作中发现,肺心病心衰治疗好转后复查心电图有少部分肺型P波振幅反较治疗前增高,故挑选100例治疗前后都有心电图检查的肺心病心衰病历进行回顾性分析.
目的总结镇痛泵在新式剖宫产术后的应用效果.方法接受新式剖宫产的110例产妇,其中65例使用镇痛泵作为观察组,其余45例作为对照组,未给予任何镇痛剂.结果术后使用镇痛泵的产妇
目的观察急性脑血管病(ACVD)患者心电图异常的发生率及其临床意义.方法 108例ACVD患者入院时均行常规心电图检查,其中出血组(CH)48例,缺血组(CI)60例.结果 ACVD合并心电图异