【摘 要】
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函数是高中数学课程的主要内容之一,是数学学习的基础,它贯穿于整个高中数学课程始终,并延伸至大学高等教育。同时,在高中阶段,函数以其高度的抽象性和数学思想应用的广泛性
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函数是高中数学课程的主要内容之一,是数学学习的基础,它贯穿于整个高中数学课程始终,并延伸至大学高等教育。同时,在高中阶段,函数以其高度的抽象性和数学思想应用的广泛性成为历届高考考查重点,但是函数知识部分是非常抽象的,学生往往感觉不好理解,学起来有些困惑。面对这样的学习现状,教师要给学生适当的知识体系,合理的学习方法指导,使学生能够产生对函数知识的学习兴趣。
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