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唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”,这一“推”一“敲”成为千古美谈,也给我们的教学带来启迪:语文教学中,有时也需要师生一起去咬文嚼字,从而加深对课文的理解.在教学时,我围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这一中心句,在熟读课文的基础上让学生到课文中去咬“最”嚼“最”.
知识竞赛代替烦琐的讲析--《海底世界》咬文嚼字教学法
【摘 要】
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唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树,僧敲月下门”,这一“推”一“敲”成为千古美谈,也给我们的教学带来启迪:语文教学中,有时也需要师生一起去咬文嚼字,从而加深对课文的理解.在教
【机 构】
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江苏姜堰市大泗小学教师江苏姜堰市罗塘小学教师;
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2001年1期
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