【摘 要】
:
目的对呼吸内科重症患者实施护理干预措施,观察其临床效果。方法 60例呼吸内科重症患者,按照患者入院顺序不同分为观察组与对照组,各30例。对照组患者采用常规基础护理措施,
论文部分内容阅读
目的对呼吸内科重症患者实施护理干预措施,观察其临床效果。方法 60例呼吸内科重症患者,按照患者入院顺序不同分为观察组与对照组,各30例。对照组患者采用常规基础护理措施,观察组患者在常规基础护理措施基础上联合应用护理干预措施。比较两组患者的临床护理效果及并发症发生情况。结果观察组患者显效19例、有效10例、无效1例,总有效率为96.7%;对照组患者显效15例、有效9例、无效6例,总有效率为80.0%;观察组患者总有效率明显高于对照组,差异具有统计学意义(χ~2=4.043, P=0.044<0.05)
其他文献
朗读不是乱读或滥读,有的教师把朗读当作了解课文内容的一种方式,每堂课都让学生读,却没有给学生一定的任务和要求,学生只是泛泛而读,注重内容理解,忽视朗读习惯与方法的培养。甚至
笔者从水的特性及其寓意出发,分析水体的形态和表现形式,根据不同的水体形态使现代景观设计中的水景设计得到最佳体现,从而将水元素合理地运用到现代景观设计中,力求使水元素
批评并不就是疾言厉色,更不是粗声恶语,它需要尊重,尊重是批评的艺术。 先听一段生活录音吧。课堂上,一生正在看课外书。老师:“上课怎可
应用题是我国小学数学的重要内容,几十年来,教材的编写、教师们的教学都积累了丰富的经验,形成了具有中国特色的应用题编写与教学的风格。这些都是宝贵的教学财富,要引起我们
英语是一门基础语言学科,随着时代的进步,英语的重要性逐渐凸显。小学英语课程的目的主要是基础知识的传输和学生学习兴趣的培养。因此,教师在授课时应该有意识地引导学生形
传统形式的小学数学教育,以“填鸭式”和“满堂灌”的模式为主,无法激发学生学习兴趣和主观能动性。适时在小学数学教学中融入课堂游戏教学模式,可以起到举一反三的教学效果,
目的:探究左卡尼汀对多西他赛抑制肺癌细胞NCI-H520增殖的影响,并初步探索其机制。方法:实验将NCI-H520细胞分为阴性对照组,左卡尼汀组,多西他赛组以及联合用药组。四甲基偶
财务管理教材上对于资本成本的定义是这样的:企业筹集和使用资金必须支付的各种费用,包括筹资费用和使用费用.是从资本使用者的角度进行定义的.在探讨权益资本的成本特别是普
大学阶段是个人生理、心理发展的重要转折阶段。在此阶段学生的生理及心理状态都将发生巨大的变化,容易产生比以往更多的心理应激反应,出现心理失衡及各种心理问题。因此需要