【摘 要】
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小学教师需要转变传统的数学教学观念,在数学课堂的教学过程当中充分地考虑学生的数学知识掌握情况和学习要求,利用多媒体教学设备当中的信息化功能开展数学教学,有目的性的
【机 构】
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吉林省长春市九台区沐石河镇中心学 吉林长春 130000
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小学教师需要转变传统的数学教学观念,在数学课堂的教学过程当中充分地考虑学生的数学知识掌握情况和学习要求,利用多媒体教学设备当中的信息化功能开展数学教学,有目的性的在传动过程当中增加图文资料、视频的展示.不仅能够有效地提升小学数学课堂的趣味性和生动性,同时为小学数学课堂教学的全面开展提供良好的保障.
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