【摘 要】
：
随着新课改的推进,创新教育已经成为数学教学的重点.数学教学不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力,尤其是创造性思维能力.所谓的创造思维就是与众不同的思维,数学教
论文部分内容阅读
随着新课改的推进,创新教育已经成为数学教学的重点.数学教学不仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力,尤其是创造性思维能力.所谓的创造思维就是与众不同的思维,数学教学中所研究的创造思维,一般是指对思维主体来说新颖独到的一种思维活动,它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程.在小学数学教学中如何培养训练这种创造思维能力呢?
其他文献
目的 :观察在继发性癫痫患者护理工作中,应用预防性护理措施干预效果.方法 :以我科83例继发性癫痫患者展开研究,随机分为实验组42例、对照组41例,实验组予以预防性护理、对照
目的:情志护理对老年脑梗死患者负性情绪的影响探究.方法:选取我科2019年1月～2020年1月收治的90例老年脑梗死患者作为研究对象,分为对照与观察两组,对照组常规护理,观察组情志
让学生在快乐中学习,能全面提升学生的学习质量,有效地提高课堂教学效果,还学生一个快乐的童年,促进学生的健康发展.
历史故事作为还原历史真相的手段之一,对于初中历史教学具有重要意义,以对于教师来说,首先需要思考的就是如何将课堂氛围变得活泼而生动,更好地吸引学生的兴趣,从而帮助学生
提高课堂教学效率,是课堂改革的基本任务.灵活的教学方法,是提高课堂教学效率重要途径.它可以让学生更加灵活地学习知识,激发学生学习兴趣,培养自主学习意识,充分发挥学生的
在我县教研室的统一规划和要求下,全县历史老师利用统一的导学案实施“先学后教、以导促学、同伴合作、构建高效课堂”的教学模式,我有幸参与了全县导学案的编写工作,并在教
医院感染管理一直都是我国各大医院长期以来所关注的重点.医院感染泛指患者在医院就医、治疗、住院阶段所出现的感染问题,但不包括患者在入院前已经存在或潜伏的感染问题.从
目的:对儿童急性支气管炎采用中西医结合治疗的效果和安全性进行评价.方法:研究对象200例,均为我院2019年到2020年收治的儿童急性支气管炎患者,按照电脑随机分组法分为西医对