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创客教育理念,作为时下相对来说较为新颖的一种教学理念,在近些年的实际教学应用过程中,也获得了较为突出的教学成效。而本文就基于创客教育理念,探讨创客教育理念下的高中信息技术教学实践中的问题以及应对方法。分析创客教育理念的意义,并合理利用创客教育理念来达到帮助高中学生进行更好的素质教育,从而培养学生的创新制造能力的目的。