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【摘 要】
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在我国，尽管新的课程改革已逐渐推开，并取得了一定的成就.随着教材改革的进行和素质教育的推行，关于课堂教学方式的探讨和创新实践的活动在各地如火如荼地进行着.但要实现教学方式和教学方法的完全转变绝非易事，传统教学方式仍然会在很长时间和很大程度上影响我们的教学活动.传统的教学方式是以教师讲为主，教学过分注重知识的传授，把学生当作装知识的“容器”，学生只需被动听取教师的分析、灌输，只是被动接受、消化，逐渐
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2011年9期
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