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目的：探讨护理程序应用于骨科患者健康教育的方法及效果。方法：根据患者不同的需求选择有效的教育途径、时间、内容，将护理程序应用于骨科患者健康教育中。结果：患者从依赖医院逐步转向依靠家庭和自己，建立科学的生活方式。结论：将护理程序应用于骨科患者健康教育中，能有效提高患者的康复质量。
护理程序在骨科患者健康教育中的应用
【摘 要】
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目的：探讨护理程序应用于骨科患者健康教育的方法及效果。方法：根据患者不同的需求选择有效的教育途径、时间、内容，将护理程序应用于骨科患者健康教育中。结果：患者从依赖医院逐
【机 构】
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汕头市第二人民医院
【出 处】
：
齐鲁护理杂志
【发表日期】
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2006年09B期
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