【摘 要】
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目的:观察依托幼儿园开展流行性脑脊髓膜炎健康教育的实践效果.方法:选取2014年1月～2014年12月间在xx市xx区幼儿园中级班(4～5岁儿童)就读的134名儿童及家长作为研究对象,采用召
【机 构】
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青县人民医院 河北青县062650;沧州市新华区妇幼保健站 河北沧州061000;辛集市中医院 河北辛集052360
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目的:观察依托幼儿园开展流行性脑脊髓膜炎健康教育的实践效果.方法:选取2014年1月～2014年12月间在xx市xx区幼儿园中级班(4～5岁儿童)就读的134名儿童及家长作为研究对象,采用召开家长会、发放宣传材料的方式对儿童家长开展流行性脑脊髓膜炎预防知识的健康教育.结果:134名儿童中共131名儿童的217位家长参加了健康教育,健康教育前儿童家长填写流行性脑脊髓膜炎防治知识调查问卷的平均得分仅为8.74±4.21分,经过健康教育后儿童家长填写调查问卷的平均得分上升到78.39±10.53分,证明健康教育可以提高儿童家长对流脑防治知识的掌握情况;健康教育丰年后再次对儿童家长进行测评得分下降为63.25±13.70分,一年后下降为59.82±15.68分,证明随着时间延长儿童家长对流脑防治知识的掌握情况会出现下降.结论:依托幼儿园组织健康教育可以在短期内提高家长对流行性脑脊髓膜炎防治常识的掌握情况,但是半年后期掌握程度明显下降,因此有必要进行持续性健康教育.
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