“新美国大学”框架下的ASU创业实践

• 作 者: 黄扬杰 邹晓东
• 机 构: 浙江大学科教发展战略研究中心
• 出 处: 高等工程教育研究
• 发表日期: 2011年6期
• 关键词: 新美国大学 创业型大学 亚利桑那州立大学
• 基金项目: 本文系教育部科学技术委员会战略研究重大专项“科教集成的HRST能力建设战略与实施研究”的中期成果.

文章首先介绍亚利桑那州立大学（ASU）新美国大学概念框架，探讨创业的重要性和ASU的“大学是创业者”活动；再以克拉克提出的创业型大学的强有力的驾驭核心、拓宽的发展外围、多元化的资助基地、激活的学术心脏地带和整合的创业文化五个核心要素为视角，分析ASU建立创业型大学的措施和特点，以期对我国大学转型变革提供启示。