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在攀岩教学中引入协同教学模式,可以提高学生体能发展水平,促进身心健康,激发学生学习攀岩运动的兴趣,特别是在岩壁难度较高,学习心理压力大的情况下,技术技能教学效果较传统教学方法更有优势,教学过程中对学生团队与沟通的意识和技巧起到潜移默化的作用。
协同教学在攀岩教学中的应用
【摘 要】
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在攀岩教学中引入协同教学模式,可以提高学生体能发展水平,促进身心健康,激发学生学习攀岩运动的兴趣,特别是在岩壁难度较高,学习心理压力大的情况下,技术技能教学效果较传统
【机 构】
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广州市机电技师学院,广州市工贸技师学院
【出 处】
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安顺学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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