【摘 要】
:
口译是不同民族不同种族之间交流所使用的工具,在中国历史的发展进程中发挥了非常重要的作用。我国封建王朝的口译分为先秦至五代十国和宋、元、明、清两大时期,本文试图对中
论文部分内容阅读
口译是不同民族不同种族之间交流所使用的工具,在中国历史的发展进程中发挥了非常重要的作用。我国封建王朝的口译分为先秦至五代十国和宋、元、明、清两大时期,本文试图对中国外交方面的口译历史进行探讨,以期对我国翻译史的研究具有一定的借鉴意义。
Interpreting is a tool used for the communication between different races of different ethnic groups and played a very important role in the development of Chinese history. The interpretations of the feudal dynasties in our country are divided into two periods from the pre-Qin to the Five Dynasties and the Ten Dynasties to the Five Dynasties and the Song, Yuan, Ming and Qing Dynasties. This thesis tries to discuss the history of interpreting in China’s diplomacy with a view to the study of the history of translation in our country.
其他文献
小学语文课堂教学评价对于学生的学习和发展有重要的作用,语文教学要重视课堂教学的评价,对学生的学习进行有效的评价,以起到激励、导向的作用,构建高效的语文课堂,最终达到
民主管理主要宗旨就是使企业的各项管理通过民主的方式增强透明度,把企业的大政方针、谋划目标及诸项管理措施通过民主的形式向广大职工进行交底,这有利于创造企业与职工的和
笔者尝试对所担任课程的大学一年级汉语言文学本科班进行教学方法改革。这种改革主要是从教师和学生两个主题来说的。在沿用传统的一些教法的同时,笔者融入了自己的思考,教学
本文分析了过程性评价的内涵和高校日语二外教与学现状及存在的问题,结合实例,探析了过程性评价教学法在日语二外教学中发挥的积极作用。
This paper analyzes the connotat
随着社会不断发展,课改脚步不断深入,语文教学在课改环境下发生巨大变化。教师的教学观念也因此有很大突变,高质量、高效率教学方法称为课改教学需求,这是教师开展有效学习重
六、七年级是中小学教育过渡的结合部,有承前启后的作用,衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大,但这一结合部是基础教育中长期被忽视的一个薄弱环节。一部分学生进入初中后,成绩明显下降、兴趣爱好得不到延续、厌学甚至辍学失学。因此,对中小学教育衔接进行研究探索很有必要。 一、中小学教育衔接存在问题的原因分析 管理体制的原因。小学和中学还是“各人自扫门前雪,不管他人瓦上霜”,各自为政,缺乏交流
本文主要从宏观视角,解读现代小学教学管理的主要问题,在中小学的教学管理上,应当遵循客观规律,将教师队伍建设、课程体系完善、课程评价健全作为工作中心。
随着社会经济的发展,电力使用越来越普遍.电力企业安全管理就直接关系到供电区域的经济发展和人民的生活水平的提高.本文就地方供电企业安全管理存在的问题提出了改进对策.
当今世界经济的发展正经历着由数量型增长向质量型增长的转变,市场竞争也由价格竞争为主转向质量竞争为主.同样提高教学质量是初中语文教学的主阵地,也是全面落实素质教育教
从事教育工作已十余年,担任班主任已有六年之久。在这几年的班主任生涯,认识到这份工作对学生的身心成长有着潜移默化但又举足轻重的影响。所以近年来一边担任教学任务,一边摸索