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【摘 要】
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行为主义、认知主义和建构主义的学习理论从不同角度对学习的机制进行了诠释,它们对教学设计也都产生了不同影响。然而,人本主义学习理论的思想却常被教学设计者所忽略。本文
【机 构】
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北京师范大学教育技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年9期
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