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【摘 要】
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【摘要】在班级管理中，学生起着主导地位，教师要根据学生的心理特点进行班级式管理，并让学生积极参与到班级的管理中，以学生的思想管理学生会收到更好的效果，英语教师要多融入班级的管理之中，在教师与学生共同管理班级的过程中，也会增加英语教师与学生之间的感情，使教师与学生之间相处更融洽，良好的师生关系是学习英语学科的关键。 【关键词】班级管理；英语教学；结合 【作者简介】汪兰兰，江苏省沭阳如东中学。
【出 处】
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校园英语·下旬
【发表日期】
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2018年13期
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【Abstract】n both English and Chinese translation， it is very important to correctly understand the lexical meaning of the source language and choose the appropriate expression in the target language.
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【Abstract】It has been found that motivation is very important to children’s reading competence. This paper intended to study intrinsic and extrinsic motivation and find their relationship with childre
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【摘要】大学英语的课堂，不应仅仅是课堂，而应成为学生培养英语素养的平台。然而如何利用好这个平台，除了政策和学校的支持之外，老师的课堂教学策略起着直接又深远的影响。本文旨在探究新时期大学英语课堂的情感教学策略，以期对目前大学英语教学实践有所帮助，引发广大高校英语教师改进“重知轻情”的填鸭式教学，思考如何通过课堂教学真正实现新时期大学英语的教学目标和效果。 【关键词】大学英语；课堂教学；情感策略