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在小学开设的所有课程当中，音乐和美术一直是最困难的两大教学领域，该课程往往不受家长及其他语数英任课教师们的重视，经常会被其他课程取代，导致部分学生认为课程是可有可无不需要学习的。教师们常常为此感到困惑头疼。就音乐学科而言，如何开展教学课堂？如何引导学生进行艺术鉴赏？首先要让学生明白音乐的高压庄重，从而明白音乐鉴赏存在的意义。在此，本文主要阐述并分析小学音乐鉴赏课程开展的重要性。