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贯彻国家教育事业发展'十三五'规划中深化本科实践教学改革精神,探讨地方应用型本科高校'协同一体化'实践教学新模式。从理论渊源、具体模式、改革效果与实施意义等方面,探讨了'协同一体化'实践教学模式,为地方应用型大学应用型专业实践教学模式改革提供有效参考。
基于“协同一体化”的高校应用型专业实践教学模式探索
【摘 要】
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贯彻国家教育事业发展'十三五'规划中深化本科实践教学改革精神,探讨地方应用型本科高校'协同一体化'实践教学新模式。从理论渊源、具体模式、改革效果与实
【机 构】
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滁州学院生物与食品工程学院
【出 处】
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应用型高等教育研究
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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安徽省高校振兴计划重大教研项目“基于应用型联盟高校的食品专业小学期实践教学互动与质量控制”(2014zdjy129);安徽省省级教学团队项目“食品加工与品质控制教学团队”(2015jxtd039);安徽省省级质量工程项目“特色建设下食品质量与安全专业质量监控与保障体系研究”(2017jyxm1307)资助
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