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引导学生解题反思提高数学复习质量
引导学生解题反思提高数学复习质量
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daiguangying
【摘 要】
:
三总复习阶段,很多同学大都埋在“题海”之中,热衷于做大量试题。因为未能及时总结、反思,所以一段时间后,之前做过的试题就忘得一干二净,复习这一章忘了那一章,做了很多无用功,事倍
【作 者】
:
李建伟
【机 构】
:
仙游县度尾中学
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
数学复习
解题
学生
引导
质量
教学经验
试题
高三
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三总复习阶段,很多同学大都埋在“题海”之中,热衷于做大量试题。因为未能及时总结、反思,所以一段时间后,之前做过的试题就忘得一干二净,复习这一章忘了那一章,做了很多无用功,事倍功半。笔者总结多年来的高三数学教学经验,认为引导学生进行解题反思至关重要。
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