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语言是最重要的交际工具,也是思维工具.丰富学生的语言,注重词汇教学,无疑是发展学生思维的一种有效手段.新课程标准非常重视语言积累,特别强调通过阅读积累,通过生活积累,让学生在大量语言实践中掌握运用语言的规律.那么如何指导学生进行语言积累呢?我将从课外积累、课内强化、实践运用这三个方面具体谈谈自己的看法.