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大学新生入学后,面对新的学习环境和新的教学方法,普遍表现出不适应。本文探讨了造成大一新生英语学习适应不良的原因,以期帮助新生尽快适应大学英语教学的教学方法,树立新的学习观念,最终提高他们的英语综合能力。
试析大学新生英语学习不适应的原因及对策
【摘 要】
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大学新生入学后,面对新的学习环境和新的教学方法,普遍表现出不适应。本文探讨了造成大一新生英语学习适应不良的原因,以期帮助新生尽快适应大学英语教学的教学方法,树立新的
【机 构】
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武汉大学外国语言文学学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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