【摘 要】
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＜正＞教学目的:1.了解《三国演义》主要内容、作者信息、创作背景;2.了解章回体小说回目特点,练习读回目、猜故事内容;3.共读第一回,练习读故事,辨人物。教学过程:一、看图猜人物,走进《三国演义》1.出示图片猜人物,了解曹操、诸葛亮、关羽这三个人物的多面形象及多元评价。2.了解《三国演义》青少版基本信息:书名、
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“区域研训协同小学语文教师专业自主发展研究”（编号：XJK20CJC017）； 湖南省“十三五”重点资助规划课题“统编教材背景下小学语文阅读课程化实践研究”（编号：XJK19AJC009）阶段性成果；
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＜正＞教学目的:1.了解《三国演义》主要内容、作者信息、创作背景;2.了解章回体小说回目特点,练习读回目、猜故事内容;3.共读第一回,练习读故事,辨人物。教学过程:一、看图猜人物,走进《三国演义》1.出示图片猜人物,了解曹操、诸葛亮、关羽这三个人物的多面形象及多元评价。2.了解《三国演义》青少版基本信息:书名、
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