高等职业教育混合所有制办学模式探索——以湖北三峡职业技术学院旅游管理专业为例

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析高职院校探索发展混合制的现状、办学困境,根据湖北三峡职业技术学院旅游管理专业在本领域的探索,为发展混合所有制高职院校提供实践依据。
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