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教育工作的最大特点在于它的工作对象是有思想、有感情的活动的个体，师生关系是教育活动中的基本关系。新课标指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。师生关系如何，直接影响着学生学习数学的兴趣，以及教师能否通过课堂帮助学生达到教学目标，可以从以下几方面创建和谐的数学课堂。
创建和谐宽松的数学课堂
【摘 要】
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教育工作的最大特点在于它的工作对象是有思想、有感情的活动的个体，师生关系是教育活动中的基本关系。新课标指出：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作
【机 构】
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贵州省仁怀市教育局教研室
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年4期
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