【摘 要】
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目前人们越来越重视小学生的体质问题，小学体育学科教学过程中，主要是以运动来锻炼小学生的体质，通过体育知识的学习和体育运动的锻炼，使小学生可以具有坚强的精神和坚强的体魄。
【机 构】
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江苏省南通市锡通园区小学 江苏 南通 226000
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目前人们越来越重视小学生的体质问题，小学体育学科教学过程中，主要是以运动来锻炼小学生的体质，通过体育知识的学习和体育运动的锻炼，使小学生可以具有坚强的精神和坚强的体魄。在素质教育改革背景下，传统应试教育观念以求影响着很多教师的行为，体育学科教学中，根据体育教学内容，结合小学生体质情况来进行适合的运动形式，加强小学生体育锻炼，强化小学生身体素质，从而有效促使小学生自身的体质得到全面的发展。
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