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针对闽南地区工业结构及企业特色和在举办机械工程学科“卓越计划”过程中出现的问题，采用基于问题的分析方法，从人才培养方案的制定，卓越班学生的遴选、流出与流入、管理，企业阶段的培养方案实施中的问题等方面入手，探索出一套适合闽南地区企业和社会发展需要的应用型创新性“卓越计划”人才培养新模式，近三年的实践经验证明该模式是行之有效的。