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外科医学微创手术已进入3D时代，其在临床工作中广泛运用。在教学中的应用可以更加形象立体地展示胸腔内的解剖结构和病理变化，减少了时间、空间以及医疗环境对教学的限制，使学生更易理解和掌握教学内容。通过初步研究发现3D胸腔镜技术的应用，提高了胸心外科教学的效率与质量，值得在教学中尝试。
3D胸腔镜技术在胸心外科教学中的应用与研究
【摘 要】
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外科医学微创手术已进入3D时代，其在临床工作中广泛运用。在教学中的应用可以更加形象立体地展示胸腔内的解剖结构和病理变化，减少了时间、空间以及医疗环境对教学的限制，使学生
【机 构】
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徐州市中心医院,南京医科大学第一附属医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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江苏高校品牌专业建设工程一期项目(项目编号:PPZY2015A064);江苏高校优势学科建设工程二期立项学科(临床医学);2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目编号:15YJCZH061)
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