论文部分内容阅读
听说读写训练中的读包括两个内容:一是积累词汇,二是学会表达.这就是说,在语文教学中应把重点放在指导学生学习语言、积累词汇上.因为语言永远是表达的载体.叶圣陶先生在《语言和语言教育》这部论著中指出:思想的活动必须依傍语言,思想的定型必得拿出语言,思想的交流必然依靠语言.
初中生汉语言学习学法指导点滴谈
【摘 要】
：
听说读写训练中的读包括两个内容:一是积累词汇,二是学会表达.这就是说,在语文教学中应把重点放在指导学生学习语言、积累词汇上.因为语言永远是表达的载体.叶圣陶先生在《语
【机 构】
：
义乌市稠州中学,浙江义乌,322000台州学院教师教育学院,浙江台州,317000;
【出 处】
：
语文学刊
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
学好语文对于中学生的全面发展十分重要,而学好语文重要的是掌握方法,本文从指导学生学会预习、学会阅读写作、养成良好学习习惯等方面进行阐述,通过加强学生的学法指导,提高
语文教师只有重视古诗词的教学,不断充实自己,提高自己的文学素养,正确把握作品的情感,采取科学有效的手段激发学生学习的兴趣,激发学生的情感共鸣,才能使学生热爱古诗词,热
小学语文是帮助学生学会、学好语文,打好语言基础的重要时期,特别是小学语文的高年级阶段,是小学生冲刺初中的关键阶段.作为小学语文教师,尤其是从事高年级教学的语文教师,必
你刚刚花大价钱买的高清电视机很快就会让你自惭形秽。ESPN有线电视网、Discovery通讯公司和DrirecTV公司正打算将3D（即技术迷们所称的“立体画面”）引入你身边的电视机。
思维导图被作为一种革命性的思维工具,广泛应用在众多领域当中,在初中语文教学中,也体现了极高的应用价值.基于此,本文就思维导图在初中语文教学中的价值体现进行了分析,进一
微课是人们利用现代化社会中盛行的网络资源,发展出的一种新型教学手段.在微课形式逐渐受到学生和家长重视的当代社会,分析研究“微课”在高中语文方面的教学价值,是提高高中