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多媒体实现文言文教学和诗歌鉴赏教学——这两部分学生比较难以驾驭的部分,本文结合个人的教学实践体会来探讨如何更好地运用多媒体完善语文教学,拓宽语文教学的视野.没有最应该的作法,只有最有效发挥学生主动性的方法,只要学生能够热爱语文、更有效的学习语文,一切方法都是最好的方法,多媒体能够帮助我们做到.
让多媒体为语文课插上高翔的翅膀
【摘 要】
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多媒体实现文言文教学和诗歌鉴赏教学——这两部分学生比较难以驾驭的部分,本文结合个人的教学实践体会来探讨如何更好地运用多媒体完善语文教学,拓宽语文教学的视野.没有最
【机 构】
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鞍山市第八中学语文组 辽宁 鞍山 114000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年57期
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