《折扣》教学设计与评析

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学习内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册第97页例4及相关练习。教材简析:折扣是商品买卖中经常出现的一种现象,与人们的生活联系紧密,人们日常关注度也比较高,因此教材通过设置商场店庆,商品打折销售的情境引入折扣,说明打折的含义以及几折所表示的意思。然后通过例4 Learning content: PEP Curriculum standard experimental textbook “Mathematics” sixth grade volume on page 97 Example 4 and related exercises. Teaching material analysis: Discount is a commodity often appears in a phenomenon, and people’s lives are closely linked to people’s daily attention is also relatively high, so the textbook through the establishment of shopping malls, discount sales of goods introduction of the discount situation, indicating the meaning of discount As well as the meaning of a few folds. Then pass Example 4
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