论文部分内容阅读
王可作品
【机 构】
：
重庆师范大学
【出 处】
：
美与时代:美术学刊(中)
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
不同类型肌纤维的力量、耐力、收缩速度、抗疲劳能力有所不同,进而影响运动员的运动能力表现。长期的运动训练会引起肌纤维选择性肥大,进而引起肌纤维类型的转变,根据不同类型肌纤维特征采取针对性训练,有助于提高运动员的专项运动能力和比赛成绩。此次课题探讨长期羽毛球运动对青少年肌纤维类型的影响,充分了解肌纤维类型与羽毛球运动特点之间的相互关系,为青少年羽毛球训练提供参考。
目前,将足球活动引进幼儿园,推动幼儿园足球活动有效发展,是国家对学前教育创新改革新要求,同时也是学前教育可持续发展根本路径。足球运动不仅可以强化幼儿身体素质,还能让幼儿保持愉快、健康心理状态,促进幼儿健康快乐成长。对此,本文以XX省为例,分析幼儿园足球活动发展现状,并在此基础上,进一步探究幼儿园足球活动发展的有效路径,旨在提供一些有益参考。
摔跤这项运动在我国有着比较久远发展的历史,其属于一项竞技性的运动,逐渐在世界受到了人们的关注和欢迎。以男性为核心的自由式这一摔跤的运动,拥有着比较长的发展时间,女性的摔跤运动则起步相对比较晚。在当前社会的经济发展环境下,这个运动在不断地深入,目前人们对于女子的自由式摔跤这个运动给予的重视程度越来越高,但是其中女子的体能直接影响竞技比赛的开展水平。所以本次文章也是结合此进行分析,探讨运动员的体能训练特点,希望能够为我国女子的自由式摔跤这项运动,顺利开展找到最佳的训练方式。
随着我国综合国力的提升,体育事业的发展也不断蓬勃,体育事业的发展离不开体育人才的支持和付出,高校体育事业发展也注重提高人文社会科学知识、提高学生的人文修养。新形势下,为了培养出更多满足社会发展要求的体育人才,则需要加强人文社会科学专业的人才培养,本文结合我国体育事业开展的现状,分析该如何培养体育人文社会专业的人才。
体知识信息化与全球化的当下,人才培养面临着全新挑战,面向世界和面向未来的高校人才培养需要实现学生身心全面发展。体育对强健学生体魄、发展学生心理、健康学生品德均具有重要意义。终身体育的提出标志着全新的生活理念与生活方式正在形成,健康文明的生活方式将有效提高中华民族的身体素质与生活质量,终身体育也为我国高校体育教育改革指明了方向。高校学生的生理与心理趋于成熟,依托公共体育课程渗透“终身体育”思想将强化学生综合素质并塑造终身体育意识。
通常情况下,蹦床运动具备诸多技术动作,且多存在一定难度,针对运动员而言,在职业生涯全程也难以掌握全部高难度技术动作,仅能以自身身体特点为依据,设计相应的规则,并探讨科学、有效的训练手段,提高运动员蹦床能力。
近几年,小学生的近视率和肥胖率呈现上升的趋势,提高学生视力和控制学生体重的成了学校的一项重要任务。丰富的体育拓展活动可以起到引导学生走出教室,提高自身体育素质,远离电子产品的作用,从而达到“亮眼控肥”的效果。本文从笔者实习的学校体育拓展活动开展的实际情况出发,分析学校培养学生的教学目标,找出其中存在的问题,给出对应的解决措施。
随着科技的不断进步,信息技术已融入到各行各业中,尤其是在教育教学中,信息技术的应用不仅可以弥补以往教学过程当中的不足之处,而且能够有效调动学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,对教学质量的提升起到良好的促进作用。而体育教学是素质教育中不可或缺的部分,目前我国高职体育教学中仍存在一些不足之处需要改进。本文就“互联网+”背景下,高职体育教学改革进行了以下几点分析,希望能够给予相关从教人员一些建议。
在小学体育教学开展中,跳绳是一项普遍性的运动项目,在跳绳教学中,教师通常会采用传统教学方式,教师为学生进行动作示范,学生模仿,或者引导学生自由练习,难以调动学生积极性,学生对跳绳缺乏兴趣。针对这一问题,教师可充分运用激励教学方式,调动学生参与积极性,同时还能够培养学生自信心,提高体育跳绳教学质量。在本次研究中,将分析小学体育跳绳教学中激励教学的作用,其次分析激励教学在小学体育跳绳教学中的具体应用方式,发挥激励教学优势,培养全面发展人才。