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词汇教学是英语学科教学的根基部分,它对学生英语的听、说、读、写方面能力均有影响。基于此,本文结合“供给侧”改革思维,着重对高职英语词汇教学创新方法进行探究,以达到明确学科教学要点,提升学生知识学习效率的目的。
基于“供给侧”改革思维下高职英语词汇教学创新研究
【摘 要】
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词汇教学是英语学科教学的根基部分,它对学生英语的听、说、读、写方面能力均有影响。基于此,本文结合“供给侧”改革思维,着重对高职英语词汇教学创新方法进行探究,以达到明
【机 构】
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山东劳动职业技术学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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项目名称:信息化时代高职英语词汇教学供给侧结构性改革;项目编号:18CWZJ28;项目来源:山东省社会科学规划管理办公室
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