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基于对初中道德与法治教学中生活化教学模式运用的研究,首先,阐述生活化教学模式基本内容。然后,分析初中道德与法治教学中生活化教学模式运用,具有激发学生对学习的兴趣、为学生未来打下良好基础等重要作用。最后,为促使生活化教学模式,能够在初中道德与法治教学中得到更好应用,给出理论联系实际、创造生活化情境等措施。