初岗教师尽快适岗之我见

来源 :环球市场信息导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:worldwjf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师队伍补充师资是一种用人常态。据了解,湖南省茶陵县教育系统2014年以来的三年里,新聘教师221人,其中60%初岗老师直接担任班主任,超过半数跨专业任教。初岗教师一入岗,就担负起与初次入岗身份不相称的职责,带来了诸多困惑。初岗教师遭遇的困惑适应岗位难。初岗教师进入新岗,因缺少讲台历练,教学经验匮乏,教学技能较弱,理解教材不透彻,钻研教学不深入,了解学 Teacher team to supplement teachers is a kind of normal use. It is understood that in Chaling County, Hunan Province education system since 2014, three years, the newly hired teachers 221 people, of whom 60% of newly hired teachers directly serve as head teacher, more than half of cross-disciplinary teaching. As soon as an incoming teacher joins an office, he or she takes on the duties that are not commensurate with the initial appointment and brings with it many confusion. Beginning teachers encountered confusion to adapt to the job difficult. Beginning teachers into the new post, due to the lack of podium experience, lack of teaching experience, weak teaching skills, understanding of the teaching material is not thorough, not deep into teaching, understanding of learning
其他文献
创办于1947年的武汉市汉铁高级中学,是湖北省首批重点中学、省级示范高中。学校秉承有教无类、因材施教、人尽其才的办学思想,实施素质教育,坚持多元发展,形成了“文理并重、
本文以语法知识在语言问题思辨中的应用为研究对象,通过三个方面:定数和约数、限选和非限选及量词和非量词对该问题进行分析论述,希望通过本文的论述,能够更好地了解掌握不同
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
“源于生活,高于生活”,是艺术追求的目标,在科技日新月异的今天,数学广泛的应用性日愈显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来,充分调动学生的学习积极性,从小就培养和提高学生的数学应用能力。下面就结合我的教学实践---在数学课改中谈以下几点做法:  一、在数学“课改”中,需激发学生的求知兴趣化  教学要成功就必须激发学生的学习兴趣和求知欲望,
期刊
秋季,于长春观听道。长春观位于武汉交通最繁忙的大东门。秋阳之下,它却静得能听见木叶飘落的声音。讲道者唐翼明先生并非道人,他是华中师范大学教授﹑国学院院长。
期刊
摘 要:利用EEPO有效教育要素组合中的看、讲、听、想、做以及动静转换要素提升学生的学习兴趣,发挥学生的参与性,让学生在动中学,提高课堂教学效果。  关键词:EEPO有效教育;要素组合;参与性;教学效果  以生为本,以学生为主体是我们历次教学改革都提出的首要问题,然而这个问题改了近百年在我们的教学实际中依然没有有效的解决,其中有传统文化的根深蒂固,有知识本位的应试现状,重视为教而教,忽视为学而教,
摘 要: 高中生的学习任务较重,学习中涉及的内容较多。向学生传达“一题多解、一题多变”的思想能够使学生的思路得到拓展,从而更好地投入到数学学习中。本文对“一题多解、一题多变”的具体方法进行分析,希望找到更有效的教学方式。  关键词: 高中教学 一题多解 一题多变  当前,培养应用型创新人才已经成为教学的主要目标。在教学过程中,教师要对学生的思维加以开发,培养思考能力和创新能力,使学生的学习能力不断
【案例课题】原电池  【案例设计的目的及意义】  现代科学技术飞速发展,社会对于人才的需求已不再是简单的掌握了多少知识,而是善于发现问题,挖掘问题,并运用知识解决问题的
教学质量是永恒的教学研究课题,而教学方法是直接影响教学质量的主要因素.如何在教学中,根据教学内容的特点和教学对象的具体情况,采用灵活多样的授课形式,选用各种不同的教